一、教学改革思路和方法
(一)课前实施“533”模式
(二)课中实施“111+X”模式
(三)课后实施“2111”模式
二、教学应用
(一)慢性髓细胞白血病实验课病例
(二)混合课实施过程
三、改革成效及分析
四、小结
文章摘要:深化校企合作,以企业虚拟仿真实验平台为依托,辅以优慕课、智慧职教、中国大学慕课等校内外优质教学资源,构建了临床血液学检验技术线上线下混合课教学模式,在医学检验技术专业教学应用中取得良好效果。
文章关键词:
项目基金:《中国实验血液学杂志》 网址: http://www.zgsyxyxzz.cn/qikandaodu/2021/1013/702.html
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